都市:拼搏百日,高考震惊全国(王昭王昭)全文免费阅读无弹窗大结局_都市:拼搏百日,高考震惊全国最新章节列表_笔趣阁(王昭王昭)

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第2章 学神辅助系统 精彩章节免费试读


第二章 学神辅助系统

“系统?!”

王昭震惊了一会,很快便恢复了平静。

他当然知道这个是什么!

可万万没想到,自己在最绝望的时候,系统居然自动找上了自己。

有了系统加持,学习岂不易如反掌!

【叮!系统为宿主赠送新手大礼包,是否接收?】

“接收!”

【叮!系统赠送宿主超级学习能力:记忆力x10,阅读速度x10,字体工整度x10,智商x5,体质x10,注意力集中度x10!】

瞬间,王昭感到头颅内涌入许多信息,脑子有点涨。

一阵眩晕!

良久之后,眩晕褪去,王昭感到自己飘飘欲仙。这种奇妙的体验之前从未有过!

等等,记忆力十倍?这么说,普通人背两个小时的文章,我只需要十二分钟?

智商五倍?那我不得比肩爱因斯坦,甚至比他更强!

要知道,强如爱因斯坦,他的智商也仅仅比普通人高了几十就那么厉害了,可自己这是翻了五倍之多啊!

片刻,他翻开桌上语文书上很短的一篇《蜀道难》,将全文从头到尾轻扫了一遍。

“蜀道难,难于上青天......侧身西望常咨嗟。”

不到两分钟,《蜀道难》所有内容便在王昭脑海里熟练地过了出来,甚至连文章里的几个生僻字都能默写出来。

王昭的古诗词文言文积累量还停留在初中阶段,高中的文言文古诗词自己基本都只是背了个开头。

可现如今,在系统的加持之下,王昭不仅能快速背下生僻还很长的文章,而且还能错误率极低地将其书写下来。

“我去!这简直是开挂了呀!”

【叮!系统为宿主发放特殊技能:可以看到各种科目掌握进度条!】

不一会儿,王昭眼前出现了六个科目的进度条。

语文:30%

数学:1%

英语:10%

物理:10%

化学:5%

生物:0

王昭盯着眼前的进度条,愣了一会,眼神里不由地闪过一丝炽热。

“叮铃铃!”下课铃声响起。

王昭看着自己前桌的女生桌上放着一堆各科目的教材讲解,他面露欣喜,连忙上前,“杜霜同学,能不能借一下你的高一数学复习教材,我学会儿习。”

说起杜霜,这个女生教材买了无数,整天看着毒鸡汤,深夜学到两三点,可成绩依旧稳定在三十五名开外,中下游学生。

只能说表面功夫做得十分扎实!

趴在桌前正昏昏欲睡的杜霜听到王昭这句话,简直不敢相信自己的耳朵!

睡意全无!

杜霜故意扯开嗓门,“什么!你说,你要借高一的数学教材学习!?行,我借你。”

话音一落,全班同学再次将目光齐刷刷地看向了王昭!

众人面露不屑!

“都马上高考了,才开始学习高一的课程。”

“嘿嘿,我看这家伙就是亡羊补牢!”

“别这么说嘛,毕竟人家可是咱们班的未来之星,考帝京大学的唯一人选啊!”

“哈哈哈......”

在其他同学眼里,王昭这枚学渣开始学习就是一件既惊喜又搞笑的事情。

王昭坐在自己后排的座位上,大致浏览了一遍这崭新的教材,然后打开书本第一页开始学习了起来。

一时间,他的周围围满了同学,围观的同学无不用诧异的目光盯着他。

王昭面色平静的一字一句地浏览着书本的内容,由于专注度在系统的加持之下已经超越了普通人,所以他丝毫没有注意到身后围观的人群。

专注度是普通人的十倍!这简直就是挂一样的技能!

无论是学习还是工作起来,周边的环境如同开了降噪一样,丝毫察觉不到任何与其无关的事。

王昭聚精会神地看着教材上的内容,一口气看了二十页,并且做完了十道典型例题,而且全部正确。

直到上课铃声响起,他才合上教材。

这节是语文课,理科班有个不成文的规矩,语文课就是同学们的“自习课”,仅仅有少数几个班里的学霸听听,剩下的其他同学还是在做自己的其他功课。

进门的是一个秃顶,戴着方框眼镜的中年男子。

做完随堂礼仪之后,王昭便翻开了数学必修一教材书。

系统真的牛逼,仅仅十分钟的时间,自己就看完了所有关于集合和函数认知的两部分所有章节。

不仅记住了所有相关知识点,还能将其融会贯通。

照这个进度下去,考上二本不成问题。

但是自己的目标是帝京大学,所以还得加倍努力!

这时,王昭眼前出现数学科目进度条:5%!(集合章节掌握度:100%)

王昭一开始感到惊讶,可转念一想似乎也对,集合这一章本来就是历年来高考必考第一题,证明了自己已经完全掌握了集合的内容。

这仅仅只是自己对系统部分功能的测试,还不算真正的主线任务。

尽管自己有超级学神系统的加持,可自己底子太薄弱,目标又太宏大,光靠系统来学习而没有长远的目标,谈何容易?

王昭心里盘算了起来,既然如此,那就先定个小目标,比如一节课学会必修一所有知识!

继续学习,时不我待!

王昭坐在最后一排,边看边学,二十分钟过后,他已经看完了整部书的四分之三,现在已经到幂函数这一块了。

......

数学:16%(初等函数掌握度:100%)

王昭长叹一口气,有系统加持下的学习就是不一样!

讲台上的语文老师看着在座的大多数学生都低着头,奋笔书写着其他科目的功课,整个课堂只有几个听得昏昏欲睡的学生在和自己互动。

满腔愤懑!

“来,最后一排靠窗的那个小伙!上来墨写古诗!”

由于王昭太过于专注,以至于都没有听见老师在叫他。

语文老师眼神一凛,“没有听见吗?!最后一排靠窗的那个男生!”

“啊?”

王昭猛地从专注中惊醒,面露疑惑的盯着老师,“啊,怎么了?”

“上来写蜀道难中描写行人步履艰难,神情惶恐的句子!”

话音一落,王昭拖着沉重的脚步走上了讲台。

“我去,怎么写啊?是哪段话呀?”

“赶紧查书,这家伙肯定不会写,等会叫道到我就麻烦了。”

“嘶......啊!到底是什那一句啊?”

“......”

虽然《蜀道难》这首诗,在座的所有人都已经背的滚瓜烂熟了,可真正到了运用部分时,这些死记硬背的同学们就露出了马脚。

底下坐着的同学们全神贯注地从辅导书上查询着这句诗,台上的语文老师看着底下急的抓耳挠腮的同学们,脸上露出得意的神色。

“老师我写完了。”

靠在讲桌一旁,满脸得意的语文老师猛地晃过神来,盯着黑板上赫然着两行整齐漂亮的古诗,惊讶的说不出话来,“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。”

这时有几个眼尖的同学终于从书中查到了这句诗,赶紧拿起笔划了下来。

语文老师长叹一口气,“唉,你们这群学生,一天不知道在学什么,还比不过全班倒数第一!”

什么情况?这家伙居然写对了!?

瞎猫撞见死耗子而已!

......

王昭坐回座位,拿出必修一的数学教辅资料,继续开始埋头苦学......


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